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开展同课异构活动,探讨自读课模式

时间:2017-02-28 22:28:19  作者:冯活  来源:江城教研网  查看:43  评论:0
导读:开展同课异构活动,探讨自读课模式

部编新教材七年级语文上册正式于20169月开始启用,“教读”到“自读”再到“课外阅读”构建的“三位一体”的阅读体系是部编教材的亮点。在这样一个阅读教学体系中,“自读课”成为沟通“教读课”与“课外阅读”的一座桥梁,显得非常重要。为了帮助教师更好地开展“自读课”教学,江城区教研室于20161214日在阳江职业技术学院附属学校开展了“江城区第六届教学展示暨中学语文七年级新教材‘同课异构’交流活动”。阳江二中李水莲老师和阳江职业学院附属学校莫雪君老师为全区初中老师分享了两节不同模式的自读课《女娲造人》,课后老师展开了热烈的探讨,大家明确了部编教材对“自读”课的要求。

 

莫雪君老师上课录像:



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李水莲老师上课录像:

http://player.youku.com/player.php/sid/XMjUwMTQ4Mjc3Mg==/v.swf




莫雪君老师在上课


李水莲老师在上课


听课老师发言



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