小学语文 更多... |
浅谈小学作文个性化教学
阳江市江城第十一小学黄文杰
【内容摘要】作文是一种精神产品,它的个性特征应该是最明显的。作文应张扬个性:思想的个性,情感的个性,体验的个性,语言的个.. 共有86人关注 评论0条 [阅读全文]
·给学生一把梯子——让素材积累成为口语交际的助推器
2013-11-25
·关于举办江城区小学语文教师专业素养 展示活动的方案
2013-11-25
·江城区第三届课堂教学展示活动作文课和识字课的点评
2012-10-31
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小学数学 更多... |
【说明】因录像要求,前面有1分10秒的静默画面。课题:乘法的初步认识教材:人教版二年级上册第四单元46-48页例1-2授课教师:刘凤娇指导教师:范志坚蔡赐文单位:阳江市田家炳学校[flash,640.. 共有41人关注 评论0条 [阅读全文]
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2015-12-01
·掷一掷 (小学数学优秀课例)
2015-12-01
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2013-11-25
·江城第四小学数学科课堂教学改革经验
2013-11-25
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小学英语 更多... |
对小学英语课堂教学几种低效现象的分析
阳江市江城区教育局教研室肖美华
[内容摘要]在小学英语课堂教学中,存在着课堂教学活动华而不实,教学目标重知识轻运用,评价机制重物质轻情感.. 共有71人关注 评论0条 [阅读全文]
·小学高年级英语情境任务型阅读教学初探
2013-11-25
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2013-11-25
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